September 19, 2018

Малообразованными помыкать легче

Екатерина II считала вредным распространение знаний среди населения. В письме графу Строганову она была откровенна: «Черни не должно давать образования, поскольку будет знать столько же, сколько вы да я, то не станет нам повиноваться в такой мере, как повинуется теперь» (1). Посол Англии в Москве Дж. Флетчер еще в ХVI в. писал: «Цари … не дозволяют подданным выезжать из отечества, боясь просвещения, к коему россияне весьма способны, имея много ума природного» (2). Н.М. Карамзин в записке для императора Александра I написал о политике имперской бюрократии, как о «давней традиции держать умы в невежестве, чтобы властвовать тем спокойнее» (3). В итоге…

читать далее

Академик Юрий Рыжов: «Россия стоит на пороге жуткого краха»

Он знает все об аэродинамике, организации науки и дипломатическом искусстве. Борис Ельцин четыре раза предлагал Юрию Рыжову стать премьер-министром России и главой РАН, но он всякий раз отказывался, оставаясь преданным своему любимому делу – созданию воздушных судов и воспитанию молодых инженеров авиационной промышленности в МАИ. Существует мнение, что развитие страны могло бы пойти совсем по другому пути, если бы академик РАН Юрий Рыжов все-таки возглавил в 1991 году Правительство России. Юрий Алексеевич – выдающийся ученый, крупнейший специалист в области создания ракет класса «земля–воздух», в прошлом член Верховного Совета СССР, первый посол Российской Федерации во Франции. В свои 86 лет Рыжов…

читать далее

Тупики и ловушки российской системы образования

Автор: О том, как сделать российскую систему образования мировым лидером, наполнить страну квалифицированными кадрами и пресечь утечку мозгов, рассуждает Владимир Лепехин. Продолжая тему, затронутую в предыдущей статье и касающуюся недостатка в России «знания о сущем» в столь сложное для неё время, замечу, что уровень национального IQ, как известно, зависит не только от активности интеллектуалов, но также от качества отечественной системы образования (далее — СО). Между тем, несмотря на перманентные и широкомасштабные реформы в этой области в последние десятилетия, качество подготовки специалистов в стране как минимум не растет, а дефицит кадров все острее. Причина такого положения дел, полагаю, в том, что…

читать далее

Наука, образование и авторитарная власть

Наука и образование – важная, но только часть и производное от политико-экономической системы. На нашем портале НОР постоянно, в основном одними и теми же уважаемыми авторами (Георгий Малинецкий, Станислав Ордин, Олег Фиговский и ваш покорный слуга) критически обсуждаются проблемы отечественной науки и образования. Эти критические стрелы порой достаточно обосновано и справедливо, а иногда очень резко, с перебором направляются против отдельных известных руководителей науки и образования различных уровней. При этом практически не затрагиваются системные, глубинные причины катастрофического состояния отечественной науки и образования. Допускаю, что эти авторы, блестящих по форме статей, догадываются и даже знают истинные причины этой катастрофы, но или боятся…

читать далее

Балинт Мадьяр: Как устроено образование в посткоммунистическом мафиозном государстве

Венгерские студенты связали себе руки в знак протеста против реформы образования. Фото: www.boon.hu.    На фоне либерализации жизни постсоциалистических обществ, сопутствующей крушению коммунистических режимов в 1989–90 годах, в начале нового столетия в некоторых странах Восточной Европы стал складываться особый тип авторитаризма, впоследствии получивший название «мафиозное государство». Что представляет собой посткоммунистическое мафиозное государство, как устроены образование и наука в таком государстве и какую роль в образовательном процессе посткоммунистических стран играют идеология и церковь, — в материале, подготовленном порталом «Про общество» совместно с издательством «Новое литературное обозрение», по книге венгерского социолога Балинта Мадьяра «Анатомия посткоммунистического мафиозного государства (на примере Венгрии)». Что такое «посткоммунистическое мафиозное государство»? Во…

читать далее

55 запросов. 0,785 секунд. 41.4288940429692 Мб