September 22, 2017

:

Балинт Мадьяр: Как устроено образование в посткоммунистическом мафиозном государстве

Венгерские студенты связали себе руки в знак протеста против реформы образования. Фото: www.boon.hu.    На фоне либерализации жизни постсоциалистических обществ, сопутствующей крушению коммунистических режимов в 1989–90 годах, в начале нового столетия в некоторых странах Восточной Европы стал складываться особый тип авторитаризма, впоследствии получивший название «мафиозное государство». Что представляет собой посткоммунистическое мафиозное государство, как устроены образование и наука в таком государстве и какую роль в образовательном процессе посткоммунистических стран играют идеология и церковь, — в материале, подготовленном порталом «Про общество» совместно с издательством «Новое литературное обозрение», по книге венгерского социолога Балинта Мадьяра «Анатомия посткоммунистического мафиозного государства (на примере Венгрии)». Что такое «посткоммунистическое мафиозное государство»? Во…

Механизм присвоения бюджетных средств под маркой экономии!

Сегодня из-за введенной с 2008 года Новой системы оплаты труда (НСОТ) в бюджетных организациях директор любой школы, больницы и т.д. имеет право с очень большой долей самостоятельности распоряжаться выделенным ему бюджетом. В том числе может и экономить его. А потом, совершенно законно, имеет право из сэкономленных денег поднять себе и “своим” сотрудникам зарплатные выплаты. Поэтому многие (не все) руководители стремятся “экономить” на всём, чтобы перенаправить себе побольше денег: “экономить” на сотрудниках, “экономить” на материалах, “экономить” на пациентах и т.п. То же происходит на уровне региональных Департаментов, Комитетов здравоохранения, образования, соцзащиты. Их управленческие решения направлены на такую “экономию”. В результате бюджетные учреждения…

Медицинское образование в России нуждается в срочной реанимации

Так считает российский врач Павел Бранд и анализирует — какие причины привели систему медобразования в критическое состояние и с чего начать лечение. Павел Бранд — невролог, медицинский директор сети клиник «Семейная», кандидат медицинских наук: — По многочисленным просьбам читателей, я всё-таки решил затронуть одну из самых болезненных тем российской медицины: медицинское образование. Что я хочу сказать Данный пост выражает моё отношение к медицинскому образованию как к системе, а не к конкретным врачам и преподавателям медвузов. Мне в своё время очень повезло с преподавателями. Не со всеми, но с большинством. К сожалению, многие из них уже не работают. Поскольку меня читают…

От советского к европейскому

Интервью министра Образования и науки Эстонии Яака Аавиксоо (часть 1). Министр Образования и науки Эстонии Яак Аавиксоо принял участие в торжественном открытии Года науки Россия-ЕС 2014. В этот перекрестный год сотрудничества Эстония, понятно, наш партнер со стороны Евросоюза. Но 22 года назад система образования и науки у нас и у них была одна. Что изменилось за эти годы? Как соседи решали проблемы, которые стоят и перед нашей страной? Оказывается, там с этого года нет платного приема в вузы, тесты итоговых школьных экзаменов не гуляют в Интернете, а Академия наук Эстонии реформирована уже почти 20 лет назад и институты теперь часть…

От советского к европейскому

Интервью министра образования и науки Эстонии Яака Аавиксоо (часть 2). – Сейчас в Эстонии 25–28% русскоязычного населения. Как организовано обучение на родном языке? – Есть система русскоязычного образования в основной школе: в Нарве, в Таллинне, в Кохтла-Ярве, в Тарту… Но не во всех городах есть такие школы. В русских школах тоже изучают эстонский язык. Мы хотим добиться, чтобы все выпускники школ владели государственным языком. Это даст конкурентоспособность на рынке труда и равные возможности для дальнейшей учебы. Но проблемы овладения эстонским в русскоязычных школах есть. В то же время мы видим, что все больше детей, сейчас – около 20%, – из русскоязычных…

Импорт знаний: как российские врачи с зарубежным опытом развивают медицину

Команда ведущих российских специалистов Европейского Медицинского Центра (ЕМС) рассказала о том, почему обучение и работа за границей важна для врачей, пациентов и для самой клиники. Владимир Носов Руководитель Клиники гинекологии и онкогинекологии ЕМС, кандидат медицинских наук. О зарубежном опыте  Мой зарубежный опыт – это как конструктор с уникальными запчастями, которые не выдают в российских медицинских институтах. Сразу после учебы в Медицинской Академии им. И.М. Сеченова я поступил в резидентуру госпиталя Йельского университета (Yale-New Haven Medical Center), где прошел полную клиническую и хирургическую подготовку по акушерству и гинекологии. Все, что я знаю и умею, я получил благодаря 9-летнему опыту работы в…

Как становятся врачами в США: система медицинского образования глазами студента

Меня зовут Пол Фрумкин. Я живу в США и собираюсь стать врачом. Поскольку у меня русские корни, естественно, интересуюсь тем, как действует система здравоохранения в России, как здесь готовят медицинские кадры. Хочу рассказать, как американцы получают медицинское образование, сколько лет им для этого требуется, как стать врачом общей практики, дантистом, хирургом, какая существует система оплаты. В США доктор — человек уважаемый Труд врача в США является чуть ли не самым престижным. Восемь первых мест в рейтинге самых высокооплачиваемых профессий в стране стабильно занимают медики. А анестезиолог — самая прибыльная специальность: зарплата этих врачей доходит до 290 тыс. долларов в год….

Нелюбимые учебники

Согласно статистике, на вопрос «Какая ваша любимая книга?» 0% респондентов отвечают: «Учебник такой-то». Никто не любит учебники. Вряд ли вы вспомните кого-то из знакомых, кто неоднократно перечитывал, скажем, учебник русского языка за седьмой класс и считал его настольной книгой. Но при этом подавляющее большинство опрашиваемых и не опрашиваемых считает, что учебники в школе необходимы, или попросту не задумывается над этим вопросом. Учитель русского языка и литературы Виктор Цатрян называет 7 причин считать учебник вредным для душевного здоровья и пищеварения подрастающего человека. Полный вариант текста по адресу: http://mel.fm/2016/05/05/textbooks 1. Учебник — это некрасиво, прежде всего. Обложка как будто нарочно сделана для того, чтобы человек понимал: «Тут будет громоздко и тоскливо. Хорошего не жди». Не ожидая ничего хорошего, человек открывает учебник русского языка…

Как в Британии

Британское школьное образование — одно из самых многослойных и престижных в Европе. Детям (и родителям) предлагается масса вариантов: частная школа, государственная школа, раздельное обучение, совместное обучение, выбор предметов, выбор профессии. По материалам портала mel.fm  Начальная школа: все за одного Начальная школа начинается в 5 лет и делится на две ступени. В двухлетней pre-preparatory school дети еще не учатся, а, скорее, готовятся к младшим классам — primary school (она же preparatory school и elementary school). Обучение на следующей ступени — это основные предметы: языки, элементарная математика, история, естествознание, физкультура, музыка. В младших классах очень распространена проектная работа — ученики объединяются в группы и работают над общими заданиями вместе. Вообще, принцип «вместе» в английской школе очень развит, если не сказать культивируется. Учителя в большинстве случаев знают всех…

Мифы о советском образовании

Практически любой разговор о советском образовании рано или поздно приходит к суждению о том, что оно было самым качественным в мире. Как правило, на этом рассказ не обрывается, а обрастает подробностями: преподаватели были строже, оценка знаний — точнее, каша в столовой — гуще, а выпускник советской школы был на голову смышленей сегодняшнего. Конечно же, мгновенно верить подобным высказываниям не стоит, равно как и расстраиваться относительно того, что «настоящее», «правильное» и «лучшее» образование осталось в прошлом. Анна Кондра развенчивает главные мифы о советской школе. 1. Образование было таким хорошим, потому что его устройство было скопировано из дореволюционной России Распространённый миф, апеллирующий к тому, что Наркомат просвещения (будущее Министерство просвещения СССР), создавая новую советскую школу, взял всё лучшее, что было в дореволюционной системе…

44 запросов. 0,991 секунд. 29.3546447753912 Мб